大地震６日目

ニュースを聞いていると、やっと救援活動が軌道に乗ってきたようです。教師としては、避難所に行って、子どもたちを集めて授業したいなどと思ってしまうのですが、派遣してくださいな。または、ボランティア休暇ちょうだい（虫がいいけど、年休足りないのです、いつも）＞県教委様

原子力発電所に関しては、報道発表に不透明な印象をぬぐえません。これは日本のお役所特有の言葉遣いによるところが大きいように思います。責任不在の言葉。説明不足。同じ情報でも伝え方を変えるだけで印象がずいぶん違ってくるでしょうに。

ネット上で地震の影響のあった写真をたくさん発見しました。書架は倒れていないものの、本が飛び出して散らばった図書館が多数。中には、垂直のものより斜めの書架を勧めるコメントもありました。斜めの棚と言えば、平湯モデル。平湯モデルは地震に強い？

卒業式にあちこちから花が届き、図書館にも花がいっぱいになりました。花びんに入りきらないのでバラをドライフラワーにしようと思います。束ねてさかさにつるすだけですが。痛んだバラは、花びらだけでもカゴに入れれば様になります。