昨年夏の、図書館部会の研修会のこと。詳しい中身をまったく書いていませんでした。いろいろ問題点が多くて、書く気にならなかったのだったと思います。
問題点で一番大きいのは、やっていることの本質的な意味を、参加者にわかってもらえなかったという点です。
これは、夏休みに毎年やっている、市教委主催の研修会でも同じことです。どちらの場合も、一応説明はするのですが、短時間でやる、駆け足の説明では、なかなか大事なところをわかってもらえないと感じます。
それどころか、あからさまな反発や反感に出くわすこともあります。理由がよくわからないんですけどね。
ものを書いたり、人前で話をしたりすることには、それがつきものなんでしょう。それでも書いているわけです。
問題点で一番大きいのは、やっていることの本質的な意味を、参加者にわかってもらえなかったという点です。
これは、夏休みに毎年やっている、市教委主催の研修会でも同じことです。どちらの場合も、一応説明はするのですが、短時間でやる、駆け足の説明では、なかなか大事なところをわかってもらえないと感じます。
それどころか、あからさまな反発や反感に出くわすこともあります。理由がよくわからないんですけどね。
ものを書いたり、人前で話をしたりすることには、それがつきものなんでしょう。それでも書いているわけです。
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